تدریس خصوصی و یادگیری ریاضیات
تدریس خصوصی و یادگیری ریاضیاتتدریس خصوصی و یادگیری ریاضیات
تدریس خصوصی و یادگیری ریاضیاتتدریس خصوصی ریاضی در مشهد
تدریس حرفه ای ریاضیات در محل / راهنمایی دبیرستان دانشگاه / تخفیف ویژه مخصوص رفع اشکال / ساعات تماس : 16-19
(کارشناس آموزش ریاضی) / تلفن تماس : 09159120064
ارسال تقاضا به ایمیل :m.mazuchi@yahoo.com
مطالب مرتبط :
اضطراب در یادگیری ریاضی (ترس از ریاضی)
روشهای حل مساله
اصول یادگیری بهتر ریاضی و دروس حل کردنی و مفهومی
نوشته ای برای آنان که خواندن را دوست دارند - پرویز شهریاری
برگه ریاضی مجتبی
روش یادگیری ریاضیات و سایر دروس یک بار برای همیشه
تدریس خصوصی ریاضی و رفع اشکال
تدریس خصوصی ریاضی و رفع اشکال ، متوسطه اول ۳۰ هزار تومان ، متوسطه دوم ۴۵ هزار تومان ، دانشگاه ریاضی عمومی ۶۰ هزار تومان ساعت تماس ۱۶ تا ۱۹ تلفن ۰۹۱۵۹۱۲۰۰۶۴ مباحث مهم متوسطه اوا تقسیم اعشاری و توان و ... متوسطه دوم حد و مشتق و ... دانشگاه انتگرال گیری و کاربرد مشتق و دنباله و ... جلسه ۱،۵ ساعته می باشد تدریس خصوصی و رفع اشکال ریاضی متوسطه اول ۳۰ت متوسطه دوم ۴۵ت دانشگاه ریاضی عمومی ۶۰ت ساعات تماس ۱۶تا ۱۹ تلفن تماس ۹۱۵۹۱۲۰۰۶۴ مباحث مهم متوسطه اول تقسیم اعشاری و توان و ...متوسطه دوم حد و مشتق و ...دانشگاه انتگرال گیری کاربرد مشتق دنباله ... تدریس خصوصی و رفع اشکال ریاضی متوسطه اول ۳۰ت متوسطه دوم ۴۵ت دانشگاه ریاضی عمومی ۶۰ت ساعات تماس ۱۶تا ۱۹ تلفن تماس ۹۱۵۹۱۲۰۰۶۴ مباحث مهم متوسطه اول تقسیم اعشاری و توان و ...متوسطه دوم حد و مشتق و ...دانشگاه انتگرال گیری کاربرد مشتق دنباله ...
با این 7 تیر به استرس امتحان شلیک کنید!
اصول یادگیری بهتر ریاضی و دروس حل کردنی و مفهومی
برای یادگیری ریاضی :
دقت + توجه = دقت یعنی سعی کنیم مفایهم – فرمول ها – عبارت ها و کلمه ها – علامت ها – و کلیه ی
اجزا رو درست بخونیم و توجه یعنی با حضور ذهن و جسم و حواس بخونیم ( خیلی مهم هستند این دو
پارامتر ) در صورتی که بی دقتی کنیم هم به جواب نهایی درست نخواهیم رسید و هم و توجه درست که در
نتیجه ی عدم توجه درست به فهم نادرست خواهیم رسید پس مطالعه با دقت و توجه اولین پارامتر در نظر
داشته باشین
تمرکز حواس = یعنی حضوری ذهنی و کامل و مناسب و ذهنی تهی از عوامل حواس پرتی و اشغال کننده ی
ذهن داشته باشیم به عبارت دیگر سعی کنیم تمام حواس گفتاری (برای خود تجزیه و تحلیل کرده مثال بزنیم
و توضیح دهیم طوری که قابل لمس باشد )– دیداری ( ببینیم و استدلال کنیم و تصویر سازی کنیم و.. ) –
نوشتاری ( نوشتاری خیلی مهم است چرا که یادگیری ریاضی و دروس حل کردنی بدون حل کردن و نوشتن و
شکل و نمودار و این قبیل کشیدن امکان پذیر نمیباشد این قبیل دروس را با نوشتن به بهترین نحو ممکن
میتوانیم یاد بگیریم کلا مطالعه باید تحرک و پویا همراه باشد چه حل کردنی چه حفظ کردنی (شنوایی در
صورت یادگیری از عوامل دیگر مثلا در کلاس درس که در این مورد باید به خوبی گوش کنیم ) را به کار
بگیریم تا بتوانیم به درستی مفاهیم را درک کنیم - (هر سه مورد یا چهار مورد لازمه مطالعه ی فعال و
پویا هستند ) برای تهی کردن ذهن از عوامل اشغال کننده ی ذهن و فواد ذهن میتوانیم ان ها را در کاغذی
کنار دست خود نوشته تا بعدا به ان ها بپردازیم و یا با تلقین های مثبت و منفی ان ها را از ذهن خود دور
نگه داریم. پس دومین پارامتر مهم دیگر داشتن تمرکز حواس و خالی نگه داشتن ذهن- از فواید دیگر
نوشتن در خلا نگه داشتن ذهن و افزایش بسیار قابل توجه تمرکز حواس در مقایسه با عمال دیگر در
یادگیری به همراه حل کردن میباشد. (سعی کنید در تمام مراحل یادگیری فکر کنید فکر کنید فکر کنید )
تمرین و مسئله = در دروس حل کردنی شرط تسلط ( نسلط یعنی در حل کلیه ی مباحث مربوطه حرفی برای
گفتن داشته باشی )
و یادگیری و فهم بیشتر تمرین کردن و حل مسئله می باشد ( با تمرین اشکالات و خطاها – و اشتباهات به
مرور برطرف شده
ذهن ریاضی و استعداد ریاضی قوی تر شده و مسئله ها ی دیگر راحت تر حل میشوند و به نوعی عمل تکرار
که لازمه ماندگاری در ذهن و انتقال به حافظه دراز مدت میباشد انجام می شود.)
روز معلم مبارک
TEACHER is a full form of
معلم یک فرم کامل است
T-Talent(استعداد درخشان)
E-Education(آموزش)
A-Attitude(نگرش)
C-Character(شخصیت)
H-Harmony(هارمونی)
E-Efficient(کارامد)
R-Relation(ارتباطات)